ID マガジン増刊号
ID マガジンのご愛読ありがとうございます。今回は、調査への協力依頼です。インストラクショナルデザイナーの皆様どうぞご協力お願いします。
インストラクショナルデザイナー各位
研修・パフォーマンス・インストラクションに関わる国際標準化団体（ibstpi）は、2001年に発表したインストラクショナルデザイン（ID)職務標準（コンピテンシー）の改訂作業に取り組んでいます。新しいコンピテンシーリスト（日本語版）の妥当性調査へのあなたの協力を求めます。30分程度で終わりますので、全項目への回答と建設的な意見をお願いします。調査への協力は、下記のリンクをたどることで開始できます。2週間以内にご回答お願いします。
http://www.surveymonkey.com/s/InstructionalDesignerCompetenciesValidationSurvey_Japanese
（もしリンクがつながらない場合は、ブラウザにURIをコピーしてください）
あなた以外にIDに関与している実務家をご存知でしたら、是非このメールを転送して協力の輪を広げてください。ibstpiの活動とIDコミュニティへの支援に感謝します。
ibstpi理事・IDコンピテンシー改訂チームリーダー：
ティファニー・A・コザルカ（シラキュース大学）
日本語版調査担当：鈴木克明（熊本大学）
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最後までお読みいただき、ありがとうございました。
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編 集 ID マガジン編集部 根本 淳子
発 行 熊本大学 大学院社会文化科学研究科
教授システム学専攻 鈴木 克明
http://www.gsis.kumamoto-u.ac.jp/
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