本サイトの目的
ＩＤとはInstructional Design（インストラクショナルデザイン）のことで、日本語に訳すと「教育設計学」と呼ばれるものです。 これは、学習の効果と効率、そして魅力を高めるためのシステム的な方法論です。 本サイトは、ＩＤって何？という初心者から、ＩＤの研究者・実践者まで、日本でＩＤを学ぶすべての方の「入口」となる情報提供サイトを目指しています。 本サイトはJSPS科研費「教育設計基礎力養成環境の構築とデザイン原則の導出に関する統合的研究(23300305)」の助成を受けて整備しました。 ※IDに関してより詳しく知りたい方は以下の文献をお読みください。
- 鈴木克明(2005)「〔総説〕e-Learning実践のためのインストラクショナル・デザイン」『日本教育工学会誌』29巻3号(特集号:実践段階のe-Learning)197-205.pdf (PDF 355KB)
- 鈴木克明・根本淳子(2011)「教育設計についての三つの第一原理の誕生をめぐって[解説]」 教育システム情報学会誌、28(2)、168-176.pdf (PDF 707KB)
主なコンテンツ
このサイトでは、以下のコンテンツを用意しています。
- イベント ： これから行われるID関連イベント情報を掲載しています。
- ID関連文献等 ： IDに関する論文などのデータベースです。
- IDマガジン ： 不定期メーリングリスト「IDマガジン」のバックナンバーを掲載しています。
- お悩み解決 ： 教育や学習に関するお悩みに、IDの観点からお答えします。
- 実力チェック ： あなたのID基礎力を診断するツールを紹介しています。
- 作業支援ツール ： 主に、IDの初学者用の書籍「教材設計マニュアル」「授業設計マニュアル」「研修設計マニュアル」に関連したツールを紹介しています。書籍とあわせて活用してください。
管理人
・熊本大学大学院社会文化科学研究科教授システム学専攻
・教授システム学研究センター IDポータル担当者 
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